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语文组
本文发表在《教学考试》高考语文
(11/04/2016 09:01:13) [查看全文]
情景扩展是语言运用与表达中常见的题型,考查的是学生想象能力和语言表达能力,具有一定的难度,多数学生都能够根据要求写出一定质量的答案。例如,有这样两道题。
(10/27/2011 08:42:14) [查看全文]
我讲公开课,讲朱自清先生的这篇《荷塘月色》。讲完了,反思,我可悲地发现了一个问题:我堕落了。
(10/27/2011 08:41:57) [查看全文]
怎样上好语文课?这是一个老问题,一个没有任何新意的问题。从我走上讲台的那一天起,我就面临着这个问题,也在思考、琢磨着这个问题。通过多年的阅读和实践,我多少明白了一点上好语文课的秘密。
(10/27/2011 08:41:57) [查看全文]
秋与夏的距离只有半截衣袖。昨天还穿着短袖,咒骂着火舌一般的太阳,闷热的气温依然热情地提炼着发梢的盐渍。午后布天盖地的狂风席卷着每个角落的热浪,牧人一般抽赶着自以为是的阳光,继而用阴晦填充所有曾经晃眼的空间。一声炸雷之后,雨劈头盖脸地打下来,不知疲倦地洗刷着高的楼盘低的斑马线,一直到今日的拂晓。
(10/27/2011 08:41:56) [查看全文]
秋天是可爱的。因为秋天可以给你带来勤劳的笑脸。
(10/27/2011 08:41:56) [查看全文]
抛开一切的凡尘俗事,准备着一份从容而优雅的心情。约几个朋友,现实里不那么方便的话,不妨虚拟几个,一路的信步由缰。
(10/27/2011 08:41:56) [查看全文]
三十年前,一个秋季。
青纱帐中,一个刚满十岁
(10/27/2011 08:41:55) [查看全文]

衡南县宝盖中学 廖湘衡
        语文版八年级下册第七单元安排了《桃花源记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》三篇课文,这三篇文章都是千古美文 ,作者分别是陶渊明、范仲淹、欧阳修,在备课时考虑到这三篇文章有很多相似之处,我采用了比较阅读的教学方法,从文章特色、人生际遇、人生态度三个角度去赏读文章,同时侧重后两个方面,让学生从中去感受他们伟大的情操和人格魅力。
一 文
(01/10/2008 00:00:00) [查看全文]
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